lunes, 7 de diciembre de 2020

EMOCIONES Y CORONAVIRUS


Hoy queremos mostraros una de las actividades que hemos hecho en las tutorías de 1º, 2º, 3º y 4º ESO.
 
Nos parecía muy importante trabajar con nuestros niños/as la gestión de emociones y les pedimos que representaran sus emociones durante el confinamiento. Hemos encontrado de todo: han hablado de coronavirus, de las medidas de protección y seguridad, de sus actividades en casa y sobre todo de emociones y sentimientos, entre los que destaca la tristeza.
 
Nos queda mucho trabajo por delante para gestionar esta situación que estamos viviendo. Somos un equipo y entre todos vamos a superarlo.

jueves, 26 de noviembre de 2020

25 N. DÍA CONTRA LA VIOLENCIA A LA MUJER

Esta semana hemos realizado en nuestro instituto diferentes actividades organizadas por las coordinaciones de Igualdad, Forma Joven y Orientación. 

  • Lectura de un Manifiesto redactado por alumnos/as de 3º ESO.
  • Reparto de pulseras moradas
  • EXPOSICIÓN DE CARTELES CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO en la que han participado nuestros alumnos y alumnas de 1º a 4º ESO. 
  • Actividades varias en las áreas y materias curriculares de la ESO y Bachillerato (visualización de cortometrajes, murales, análisis de lecturas sobre el tema, etc.)

Todos los carteles están expuestos en el hall de entrada. Os dejamos aquí algunas fotografías.



Coordinador de igualdad y Coordinadora Forma Joven delante de la Exposición de Carteles contra la Violencia de Género


                          Pulseras moradas para visibilizar 

 






 

viernes, 11 de septiembre de 2020

BIENVENIDOS/AS AL CURSO 20/21

Bienvenidos/as al IES Guadalquivir en este nuevo curso!... 

... Un curso que supone un reto, no cabe duda, y en el que haremos todo lo que esté en nuestra mano por ofrecer una enseñanza de calidad con todas las medidas de seguridad a nuestro alcance. 

 Desde el departamento de Orientación os recordamos algunas normas de prevención y os animamos a que seáis responsables y cuidadosos en beneficio de todos y todas. 

 


Si eres miembro de nuestra Comunidad Educativa (Padre/madre/tutor/a legal, alumno/a) y quieres contactar conmigo, estas son las vías más adecuadas para PEDIR CITA: 
 
- A través del teléfono del departamento: se os facilitará en la reunión de inicio de curso con el tutor/a
- A través del teléfono del centro: 955808547 (dejando vuestro nombre y teléfono de contacto)
- En persona en el Instituto
- A través del correo electrónico (podéis encontralo en el perfil) 
 
Mucho ánimo, mucha calma, mucho esfuerzo y por supuesto ... RESPETO, base de una buena convivencia. 
Os deseo un buen curso!

lunes, 29 de junio de 2020

CONTACTOS CON LA CONSEJERÍA SOBRE ESCOLARIZACIÓN EN FP

Buenas tardes, 
por si durante los meses de verano os surgen dudas sobre escolarización en los ciclos formativos de grado medio y superior de FP, os dejo algunos contactos de la Consjería.

TELÉFONOS
 

REDES SOCIALES


FORMULARIOS DE CONTACTO
  • Consejería Educación AQUÍ 
  • FP Dual tenéis este enlace: FP DUAL

viernes, 26 de junio de 2020

CONTACTOS CON LA UNIVERSIDAD- por si os hacen falta

Os dejo estos contactos, por si necesitáis consultar algo durante el proceso de admisión y matrícula.

UNIVERSIDAD DE SEVILLA

  • Teléfonos del ÁREA DE ORIENTACIÓN   
954 48 12 59
954 48 12 60
954 48 12 61      
Secretaría: 954 48 57 52
Secretariado de Acceso:  954 48 12 55
Secretariado de Orientación:  954 48 67 94

UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE

  • Teléfonos ORIENTACIÓN Y ACCESO
954 34 93 00 
954 34 90 86 
954 34 92 50 
  • ESTUDIANTES- ACCESO Y ADMISIÓN
954 349 250 

  • ESTUDIANTES- BECAS Y AYUDAS
  954 349 249

BECA 6000


Buenos días,
me preguntáis por la BECA 6000.

Según leemos en la página web correspondiente, "está dirigida a apoyar al alumnado perteneciente a familias con rentas modestas que termina la enseñanza obligatoria, con objeto de que pueda continuar sus estudios de bachillerato o formación profesional".

"La obtención y mantenimiento de la beca por parte del alumnado dependerá de su asistencia a clase y de su rendimiento académico".
 
El año pasado, la presentación de solicitudes fue en noviembre-diciembre de 2019.

Aquí tenéis todo lo referente a la Beca 6000 (calendario,consulta e información, impresos, etc):

Os dejo también este enlace:

Y el enlace a la web donde aparecen todas las becas para estudiar:

viernes, 19 de junio de 2020

MATERIAS ESPECÍFICAS DE OPCIÓN A ELEGIR EN 2º DE BACHILLERATO

Buenos días,
algunos/as me preguntáis qué materias elegir en 2º de Bachillerato dentro del apartado MATERIAS ESPECÍFICAS DE OPCIÓN. Os remito al documento "Asignaturas de Bachillerato" que tenéis en el cronograma. No obstante, vamos a hacer un repaso, dando algunas orientaciones sobre grados relacionados con cada una de ellas.

  • Lo primero que tenemos que recordar es que ninguna de estas materias va a la PEVAU. Es decir, de ninguna de ellas me tengo que examinar ni en la fase obligatoria de acceso, ni en la de Admisión para subir nota.
  • Se trata de unas materias que van a reponder a las necesidades e intereses del alumnado de cara a completar su formación en el itinerario correspondiente. Le van a servir como base para los estudios posteriores que quiera realizar.
Vamos a verlas:

Tecnologías de la Información y de la Comunicación II.
Las TICs tienen un ámbito de aplicación multidisciplinar ya que han provocado profundos cambios en todos los ámbitos de nuestra vida (educación, sanidad, democracia, cultura, economía, etc) posibilitando así la transformación de la Sociedad.
Nos ofrecen herramientas que permiten realizar tareas y resolver problemas, comunicarse, colaborar y compartir información, conocer y usar aplicaciones informáticas. Además, nos permiten desarrollar la competencia digital, relacionada con todas las materias curriculares.
Es un materia base para cualquier estudio posterior  y especialmente útil para Grados como Ing. Informática, Ing. de Telecomunicaciones, Ing. Industrial, Ing. Electrónica, Ing. de Sonido e Imagen, etc.

Psicología. 
Se relaciona con la investigación, la comprensión de la conducta humana y los procesos mentales.  
Uno de los rasgos inherentes de la Psicología es su concepción doble, como saber humanístico y como ciencia biológica. Los temas y métodos de la Psicología la aproximan a la ciencia natural y, más en concreto, a las ciencias biológicas. Por otro lado, la Psicología constituye una ciencia humana social, especialmente en el ámbito de la psicología social y de la personalidad. 
Es un materia que nos prepara y sirve de base especialmente para Grados universitarios relacionados con la atención a personas. Entre ellos destacaríamos Grados como Psicología, Ciencias de la Educación, Medicina, Enfermería, Relaciones Laborales y Recursos Humanos, etc.

Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente. 
Se trata de una disciplina científica de carácter interdisciplinar y sistémico. 
Su papel formativo se basa en infundir hábitos y actitudes personales relacionados con los valores ecológicos,  con la utilización y aprovechamiento de los recursos naturales, con la conservación del medio ambiente y el desarrollo social y económico. Con ello, se promueve una reflexión científica sobre el funcionamiento del planeta, encaminada a mitigar los impactos de la actividad humana sobre el medio y la reducción de los riesgos naturales.
 Es un materia que nos prepara y sirve de base para Grados universitarios como Biología, Ciencias Ambientales, Geología, Ingeniría Agrícola, Ingeniería Forestal y del Medio Natural, etc.

Tecnología Industrial II. 
Integra diferentes disciplinas (sobre todo las de carácter científico-tecnológico), presentando aplicación técnica en los  campos profesionales científico, tecnológico así como en el terreno económico, estético o ecológico.
Proporciona al alumnado conocimientos, habilidades básicas y técnicas específicas de desarrollo tecnológico en campos especializados de la actividad industrial. 
Sirve de orientación para emprender estudios técnicos superiores.
Se relaciona especialmente con otras materias como Matemáticas, Física y Química y Dibujo Técnico.
Es una materia que nos prepara para Grados Universitarios como Ingeniería Industrial, Ing. Electrónica, Ing. Mecánica, Ing. Eléctrica, Ing. Aeroespacial, etc.

Fundamentos de Administración y Gestión. 
Esta materia tiene un claro sentido preparatorio para el alumnado  tanto en los ámbitos de las Ciencias Sociales e Ingenierías, como en el de los Ciclos Formativos de Grado Superior. Es decir, en aquellos en los que la gestión empresarial y el emprendimiento son claves necesarias para el éxito académico y profesional. 
Aborda conocimientos relacionados con la administración y gestión empresarial, conocimientos comerciales, contables, financieros y laborales.
 Es un materia que nos prepara para Grados universitarios como Finanzas y Contabilidad, Relaciones laborales y Recursos Humanos, Ciencias Empresariales, Gestión y Adminstración Pública, Markéting e Investigación de Mercados. etc.

jueves, 18 de junio de 2020

PREFERENCIA DE ACCESO DE CICLOS FORMATIVOS GRADO SUPERIOR A LA UNIVERSIDAD

Buenas tardes, 
el acceso a la Universidad podemos hacerlo desde Bachillerato o desde un Ciclo Formativo de Grado Superior. (Hay otras vías pero estas son las más frecuentes para los jóvenes).

En Distrito Único Andaluz, nos dicen que quienes hayan cursado un título de técnico vinculado a los estudios de grados de que se traten, tendrán preferencia y participaran en igualdad de condiciones que quienes hayan superado la Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (o prueba equivalente en anteriores ordenaciones), sobre quienes hayan cursado un título de técnico no vinculado a dichos grados.


Podéis acceder a las consultas desde el siguiente enlace:


Encontraréis esta pantalla:
 

Basta con poner la titulación (Grado universitario) o el ciclo formativo que os interesa para ver si están vinculados.



ACCESO A CF GRADO SUPERIOR DESDE BACHILLERATO- BACHILLERATOS RELACIONADOS

Buenas tardes, 

para acceder a un CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DESDE BACHILLERATO (cupo 1) tienen preferencia los que hayan cursado un bachillerato relacionado con el Ciclo Formativo de Grado Superior al que quieren optar. 

Os dejo la información que ofrece la Consejería de Educación sobre Bachilleratos relacionados (la parte de la prueba de acceso es porque, como sabéis, es una vía posible para el que no tenga el título - cupo 3)





 

ACCESO A CF GRADO SUPERIOR DESDE UN CF GRADO MEDIO- "FAMILIA RELACIONADA"

Buenas tardes, 
para acceder a un CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR DESDE UN CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO (con el Título de Técnico de FP, segundo cupo), el ciclo que ya se ha cursado ha de estar relacionado con aquel al que se quiere optar.
Estar relacionado, según normativa significa:

"Se entenderá que el título de Técnico con el que se accede está relacionado con el título de Técnico Superior por el que se opta en la solicitud, cuando ambos títulos pertenezcan al mismo grupo de familias de acuerdo con la siguiente distribución:

Grupo de familias 1: Administración y gestión, Comercio y marketing, Hostelería y turismo y Servicios
socioculturales y a la comunidad.
 
Grupo de familias 2: Informática y comunicaciones, Edificación y obra civil, Fabricación mecánica, Instalación y mantenimiento (a excepción del título de Prevención de riesgos profesionales derivado de la LOGSE), Electricidad y electrónica, Madera, mueble y corcho, Marítimo-pesquera (salvo aquellos ciclos formativos relacionados con producción y/u obtención de organismos vivos), Artes gráficas, Transporte y mantenimiento de vehículos, Textil, confección y piel (salvo aquellos ciclos formativos relacionados con curtido de materiales biológicos y procesos de ennoblecimiento), Imagen y sonido, Energía y agua, Industrias extractivas y Vidrio y cerámica.
 
Grupo de familias 3: Química, Actividades físicas y deportivas, Instalación y mantenimiento (solo el título de Prevención de riesgos profesionales derivado de la LOGSE), Marítimo-pesquera (aquellos ciclos formativos relacionados con producción y/u obtención de organismos vivos), Agraria, Industrias alimentarias, Sanidad, Imagen personal, Seguridad y medio ambiente y Textil, confección y piel (aquellos ciclos formativos relacionados con curtido de materiales biológicos y procesos de ennoblecimiento).
 
Si la familia profesional del título de Técnico con el que se accede y la familia profesional del título de Técnico Superior por el que se opta en la solicitud pertenecen al mismo grupo de familias, el título de Técnico se entenderá relacionado con éste último."
 
Orden 1 junio 2016 texto consolidado (15/06/2017)

FP BÁSICA RELACIONADA CON CICLOS FORMATIVOS GRADO MEDIO

Buenas tardes,

como sabéis, a la hora de entrar en un CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO CON EL TÍTULO DE FP BÁSICA (segundo cupo de acceso) tienen preferencia los que vengan de una FPB relacionada respecto a los que vengan de una no relacionada.

Pues bien, os dejo la tabla de relaciones extraída de la Orden del 8 de noviembre de 2016.


 

jueves, 11 de junio de 2020

VIDEOCONFERENCIAS PARA EL ALUMNADO DE 2º BACHILLERATO

Buenas tardes,
las videoconferencias de orientación para el alumnado de 2º bachillerato serán las siguientes:

  •  Miércoles 17 de junio a las 18.00 horas: Información sobre escolarización en Formación Profesional- Ciclos Formativos de Grado Superior
  • Miércoles 17 de junio a las 19.00 horas: Información sobre PEVAU y Acceso a la Universidad
 La conexión será a través de la Moodle del centro y la forma de acceso se enviará en el cronograma del lunes 15 de junio.

Un saludo!

VIDEOCONFERENCIAS DE ORIENTACIÓN AL ALUMNADO DE 4º ESO

Buenas tardes, 
las videoconferencias de orientación para el alumnado de 4º ESO serán las siguientes:

  • Martes 16 de junio a las 18.00 horas: Información sobre escolarización en Formación Profesional- Ciclos Formativos de Grado Medio
  • Martes 16 de junio a las 19.00 horas: Información sobre Bachillerato
La conexión será a través de la Moodle del centro y la forma de acceso se enviará en el cronograma del lunes 15 de junio.

Un saludo!

INFORMACIÓN SOBRE 3º PMAR

Esta entrada es exclusivamente para el alumnado que este año cursa 2º a través de PMAR. En 3º PMAR tenéis los siguientes bloques de asignaturas:
  
TRONCALES GENERALES (todas)           H/ SEMANA
Ámbito Social y lingüístico                                          7
Ámbito Científico- Matemático                                  8                   
Primera Lengua Extranjera (Inglés)                         4 

ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS (todas)
Tecnología                                                                      3
 Educación Física                                                           2
Religión o Valores Éticos                                             1


LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA (Obligatoria)
 Educación para la Ciudadanía y los DDHH           1


LIBRE CONFIGURACIÓN (se elegirá UNA)

(*)Segunda Lengua Extranjera (Francés)               2
(*)Refuerzo Educativo                                                2
(*)Educación Plástica, Visual y Audiovisual          2
(*)Música                                                                       2
Cambios Sociales y Género                                        2
Cultura Clásica                                                             2
Iniciación Act. Emprendedora y Empresarial       2


TUTORÍA                                                                  2
( 1 con el tutor/a del grupo y 1 con la orientadora)


TOTAL = 30 HORAS

ACLARACIONES:
(*) Estas son las que suelen salir de este bloque, ya que quien no hace Francés suele hacer el Refuerzo, Educación Plástica o Música.
El Refuerzo Educativo es una asignatura creada en nuestro centro para que el alumno/a pueda recuperar las que tenga pendientes de cursos anteriores.

domingo, 7 de junio de 2020

INFORMACIÓN PARA 2º BACHILLERATO

Buenos días,
en el cronograma de mañana día 8 de junio,  irá el enlace a un documento dirigido al alumnado de 2º de Bachillerato:

Documento "Información sobre la PEVAU y Admisión en la Universidad"

A través del cronograma también se informará en los próximos días de las fechas en que se van a realizar las videoconferencias con 2º de Bachillerato

Serán dos: una para resolver dudas sobre PEVAU y acceso a la Universidad (se recomienda haber leído previamente el documento antes descrito) y otra sobre el procedimiento de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Superior.

INFORMACIÓN SOBRE BACHILLERATO

Buenos días,
en el cronograma de mañana día 8 de junio,  irán varios documentos de Orientación dirigidos al alumnado de 4º ESO que quiere continuar estudios no obligatorios de Bachillerato y al alumnado de 1º de Bachillerato para informarles sobre 2º:

- Captura del sobre de matrícula de 1º Bachillerato
- Captura del sobre de matrícula de 2º Bachillerato
- Documento informativo "Asignaturas de Bachillerato"

El sobre de matrícula será electrónico esta vez. No obstante, al no haber cambios en las asignaturas, os he capturado el del curso anterior (que era en formato papel), para que veáis claramente los itinerarios de Bachillerato.

En caso de haber algún cambio de última hora se comunicará.

NOTA PARA 4º ESO: 
A través del cronograma también se informará en los próximos días de las fechas en que se van a realizar las videoconferencias con 4º de ESO. 

Serán dos: una sobre Bachillerato (se recomienda llevar leídos los documentos anteriormente descritos) y otra sobre el procedimiento de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio.

INFORMACIÓN SOBRE 4º ESO

En 4º ESO sabéis que hay 2 itinerarios.  

Uno que prepara al alumnado para continuar con las enseñanzas de Bachillerato y otro que prepara a los alumnos/as para continuar con enseñanzas de Formación Profesional.  

Se les denomina "4º de Enseñanzas Académicas para la iniciación al Bachillerato" y "4º de Enseñanzas aplicadas para la iniciación a las Enseñanzas de Formación Profesional" respectivamente. 

Dentro del 4º de enseñanzas académicas también hay dos opciones, según te encamines a un Bachillerato de la modalidad de Ciencias o de la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales.

Vamos a verlos desmenuzados:  

 TRONCALES (todas)           HORAS SEMANALES
Geografía e Historia                                                           3
Lengua Castellana y Literatura                                       
Primera Lengua Extranjera (Inglés)                               4
Matemáticas  (elegir entre Orientadas a las enseñanzas académicas/orientadas a las enseñanzas aplicadas)   4
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TRONCALES DE OPCIÓN (elegir 2)
  • Para el alumnado de 4º Enseñanzas Académicas:
(*1)Física y Química                                                                 3
(*1)Biología y Geología                                                            3

 (*1)Economía                                                                            3
(*1)Latín                                                                                      3

  • Para el alumnado de 4º Enseñanzas Aplicadas (elegir 2 de estas 3):

Ciencias Aplicadas a la act. profesional                        3
Iniciación a la Act. Emprendedora y Empresarial      3
Tecnología                                                                           3
--------------------------------------------------------------------
ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS (se cursan todas)

Educación Física                                                               2
Religión o Valores Éticos                                                1

--------------------------------------------------------------------
ESPECÍFICAS DE OPCIÓN O LIBRE CONFIGURACIÓN AUTONÓMICA (elegir 2) (*2)

Segunda Lengua Extranjera (Francés)                   

Educación Plástica, Visual y Audiovisual                3
Música                                                                             3
Cultura Científica                                                    3                    Filosofía                                                                          3
TIC (Tecnologías de la Inform. y Comunicac.)       3
Cultura Clásica                                                              3
Artes Escénicas y Danza                                              3
Materia troncal de opción no cursada                      3 
Materia de libre configuración autonómica           3
--------------------------------------------------------------------

TUTORÍA                                                                      1


--------------------------------------------------------------------

TOTAL = 30 HORAS

ACLARACIONES: 
(*1)-  IMPORTANTE! Al alumnado que vaya a cursar Bachillerato Modalidad Ciencias, se le recomienda elegir Biología y Geología y Física y Química.
Al alumnado que vaya a cursar Bachillerato por la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales se le recomienda elegir Latín y Economía.

(*2)- Aquellos alumnos/as que procedan de PMAR, los que tengan NEAE (Necesidades Específicas de Apoyo Educativo) y los que repitan , cursarán un Programa de Refuerzo de Materias Troncales (Lengua, Matemáticas e Inglés).